FUNDAMENTOS DE LA ASIGNATURA

La Geografía como ciencia que estudia los fenómenos de la superficie terrestre y su vinculación con los elementos que conforman el espacio, es fundamental para comprender las acciones del ser humano sobre su entorno a través de la Historia.

Todo aquel que aspire a ejercer la docencia en el campo de la Geografía y la Historia debe desarrollar las competencias necesarias para analizar el contexto geohistórico de la realidad social donde ejercerá su labor.

El curso de Geografía Regional pretende una formación profesional en la que se dominen los conocimientos, las metodologías de investigación y las técnicas de enseñanza actualizadas en esta disciplina geográfica. Por tal motivo, este curso tiene como propósito desarrollar en el egresado, los conocimientos  sobre  la comprensión de las características que tiene cada espacio, mediante un análisis descriptivo y explicativo de todos sus componentes geofísicos y humanos, que le confieren particularidad a las regiones.

Así mismo,  este curso tiene como propósito desarrollar en los estudiantes las destrezas indispensables para asumir un liderazgo positivo en la transformación social, aportando soluciones a los problemas de la comunidad cualquiera que sea su ámbito.  Todo esto  fundamentado en el perfil del egresado, por cuanto allí se promueven las actitudes favorables para el ejercicio exitoso de la actividad docente en los niveles de Educación Básica (Tercera Etapa), Media, Diversificada y Profesional.

El curso de Geografía Regional pertenece al nivel de integración del Currículo dirigido a desarrollar los conocimientos y habilidades básicas de la Especialidad de Geografía e Historia.  Está estructurado en tres unidades. La Unidad I sobre La Geografía Regional  y sus fundamentos teóricos. La Unidad II  sobre Regionalización del Planeta, es decir el estudio de las regiones geográficas que estructuran el contexto mundial. Por último la Unidad III sobre Organización Regional  y Desarrollo.

            Las estrategias metodológicas para el desarrollo del curso están orientadas a la construcción teórico-práctico del conocimiento, a través de actividades que motiven al estudiante a la investigación, a la descripción, al análisis, a la comparación, a la síntesis, de los hechos  en su contexto geohistórico, logrando de esta manera un aprendizaje integral frente a los contenidos genéricos de la Geografía Regional.

            El curso teórico-práctico está estructurado en III Unidades que son las siguientes:

l  UNIDAD I. LA GEOGRAFÍA REGIONAL

l  UNIDAD II. REGIONALIZACIÓN DEL PLANETA

l  UNIDAD III. ORGANIZACIÓN REGIONAL Y DESARROLLO

3. OBJETIVO GENERAL

Al finalizar el curso, el estudiante estará en la capacidad de comprender las relaciones establecidas entre los grupos humanos y su medio geográfico, a través del conocimiento de la Geografía Regional como ciencia que analiza las diferentes formas y posibilidades de clasificación de las regiones de acuerdo a sus características fisiográficas, económicas y culturales.